1, 초 크 나이: 분필은 비 독성, 유해 먼지, 오염 교실 공기 깨끗 한 건강, 교사와 학생 의류 및 교육 장비는 먼지, 교사 인 두, 폐의 해에 의해 증가 하 고, 직업 병에 취약에 종사를 하지 특히 어린이 성장 및 개발;
2, 낮은 탄소 시대: 액체 분필은 소음, 먼지, 아니 독, 환경 보호 제품 중 하나입니다, 교실 대기의 질 및 교육 환경, 먼지, 장비 보호에도 도움이 되 고 따라서 수신 하지만 더 크게 개선 하 고 더 많은 학교 환영; 건강 지출과 일부 장비 유지 보수 비용을 교사의 건강을 보호 하기 위해 젊은 사람들의 건강 한 성장 저장 대신 하지 증가 돈의 금액을 투자, 분필, 전반적인 상황에서의 사용으로 거의 같은 것입니다 녹색 캠퍼스, 환경 보호의 원인, 상당한, 의미 구축까지 영향!
3, 낮은 투자, 긴 혜택; 금액, 입찰 절차 또는 복잡 한 승인 절차를 입력 하지 않고, 일반 차 및 중 등 학교 수천 원 돈을 액체 분필;을 변경할 수 있습니다. 어쨌든, 모든 학교는 매 학기 초 크를 구입 하는, 대부분의 학교 살 액체 백 묵, 분필 돈을 살 수 있는 액체 분필 칠판 소비 작은 초기의 미숙한 사용 때문에, 비용 보다 더 높다 약간 일반 분필, 숙련 된 사실 비용은 비슷합니다; 일부 학교 칠판 사용할 수 있습니다. 없습니다 직접 액체 분필, (칠판을 변경 하려면 개인) 표면 처리 해야, 더 큰 학교는 두 개의 배치로 분할 될 수 있다, 당신은 또한 다음; 밖으로 확산을 시도, 몇 가지 오래 된, 일부 클래스를 다룰 수 있습니다. 일부 학교에 새로운 시간에 배치 하거나 기업 또는 사회적 사람 또는 학생 부모에 의해 후 원하는.
4, 학교 교사와 학생 들의 홍보, 교육 및 적응 훈련 작업 협조. 현재 환경 보호와 녹색 건강 개념, 하자 교사와 학생 단단히 구축 환경 인식 및 건강 인식, 만드는 녹색 캠퍼스 환경 보호 설정 '에서에서 시작 할 칠판' 모두 액체 분필 사용 환경 보호 교실을 구축 하는 아이디어, 기여 하는 녹색 캠퍼스 만들기
